Ayer salió en prensa que el Gobierno había aprobado el nuevo Curriculo para la ESO. 

En la mayoría de los medios que consulté, destacaban que desaparecía la asignatura de filosofía. Sin entrar el en debate de si la filosofía debe o no estar, creo que esta modificación conlleva cambios mucho más profundos que ese dato. 

Es increíble el poder de la prensa. Lo que destaque es lo que se quedará en la mente del ciudadano medio.

Y me doy cuenta cada vez que hablan de algo que medio entiendo. Así que de lo que no entiendo, que es la mayoría, pues lo tomo con bastante precaución. 

Reflexiones a parte, en ningún sitio ví un link al texto publicado, así que te lo dejo aquí, para que lo consultes, lo leas y pienses cómo te aplica si das clase en secundaria. 

Cuando lo leas, si quieres, puedes pensar dónde te resuena todo lo que te he ido contando sobre  Danio en clase.

En las próximas semanas ya te iré desgranando cómo veo que encaja a la perfección en todo lo que se requiere en este nuevo Curriculo.

Como única pista te diré que la palabra ciencia aparece 202 veces, pensamiento científico 106, STEM 254, y mi favorito, proyecto científico, 7 veces.

Pero cuidado, se constituye como uno de los saberes básicos, el primero para más señas, y es común para toda la etapa.

Es decir, tienes que hacer un proyecto científico en primero, en segundo, en tercero y en cuarto de la ESO. 

Yo llevo más de 20 años trabajando en el mundo de la ciencia y 4 adaptando lo que aprendí allí, a las aulas.

No ha sido fácil, pero ya está hecho. Y te aseguro que es lo que te va a pedir la nueva normativa.

Miraré con curiosidad como lo enfocan las editoriales, pero 20 años en ciencia no llevan.

Y científic@s ayudando a docentes a hacer esto, alguno hay, pero tienen otras muchas cosas que hacer.

Y esto es lo suficientemente importante (y complejo) para dedicarle todo el tiempo. 

En este vídeo lo explico en detalle: https://www.aprendecondanio.com/danio-en-el-cole/webinario-informacion/

Un abrazo 

Txus